Radni materijal za učenike 8.1: Prijedlozi za predmet rasprave

Living Democracy » Textbooks » Učestvovati u demokratiji » Priručnik za učenike » Radni materijal za učenike 8.1: Prijedlozi za predmet rasprave

Zadatak

  1. Najprije prikupi sve ideje koje ti padnu na pamet i zabilježi ih.
  2. Organiziraj ideje po kategorijama.
  3. Provjeri ih prema sljedećim kriterijima:
    a. Da li zahtijevaju odabir ili odluku?
    b. Postoje li dobri razlozi u prilog ili protiv nekog odabira ili odluke?
    c. Da li ti ili drugi učenici u razredu znaju nešto o tom problemu?
    d. Da li misliš da će taj problem zanimati učenike u tvom razredu?
    e. Da li ti ili drugi učenici imate potrebne informacije, ili ih možete pribaviti? (možda znate mnogo iz svog svakodnevnog iskustva; ili možete prikupiti podatke ili izvještaja iz drugih izvora kao što su knjige, novine ili internet.)
    Ako na pitanja od a.-e. odgovoriš s ne, tvoj prijedlog nije prihvatljiv.
  4. Odaberi jednu ili dvije ideje i, ako je potrebno, prikupi materijal. Možete formulirati problem kao tvrdnju ili da/ne pitanje.
  5. Stavi svoj prijedlog na stalak s papirom u kategoriju kojoj pripada, zajedno s tvojim imenom. Svakako iznesi svoje rezultate prije isteka roka kako bi svi mogli pročitati tvoj doprinos.
  6. Odreži donji dio ove stranice, popuni je i spremi je na mjesto koje je odredio nastavnik. Dodaj svoje materijale.
  7. Pročitaj prije početka rada na lekciji što piše na stalku s papirom, kao i materijale drugih učenika.

Stranica s bilješkama: Prijedlozi za temu o kojoj će se raspravljati

Imena:

 

 

 

Problem Kategorija (svakodnevni život, školski život, itd.) Materijali