Vježba 4.5. – Svi imamo predrasude

Living Democracy » Textbooks » Podučavati demokratiju » Četvrto poglavlje – Doživljavanje drugih » Vježba 4.5. – Svi imamo predrasude

Obrazovni ciljevi	U ovom zadatku učenici istražuju stereotipe i predrasude o drugim ljudima i manjinama. Otkrivaju percepcije o različitim manjinama Učenici postaju svjesni svojih ograničenja u toleranciji i svojih oprečnih sistema vrijednosti. Učenici se treniraju kako da razviju vještine aktivnog slušanja pri traženju argumenta.
Resursi	Jedna kopija spiska aktivnosti (scenarij) za svakog učenika.

Postupak

Svaki učenik dobiva jedan primjerak scenarija i čita ga u sebi.
Svaka osoba bira troje ljudi s kojima bi željela putovati, te još tri s kojima ne bi željela putovati.
Učenici formiraju grupe od četiri.
- Upoređuju svoje lične izbore i odgovarajuće razloge za svoje izbore.
- Pokušaju se usuglasiti oko liste sa tri stvari koje im se sviđaju i tri stvari koje im se ne sviđaju.
- Biraju glasnogovornika za svoju grupu.
Svaka grupa predstavlja svoju listu poželjnih i nepoželjnih saputnika cijelom razredu, pritom iznoseći razloge za svoje izbore.
Nastavnik potiče diskusiju između iznesenih stavova, na primjer:
- Koji su bili glavni faktori za donošenje odluke?
- Ako se grupa nije usaglasila oko liste svojih izbora, zašto?
- Koje stereotipe implicira lista putnika?
- Odakle dolaze ove slike?
- Kako bi ste se vi osjećali ako niko s vama ne bi htio putovati, na primjer?

Dodatak

Lista se može promijeniti zavisno od uzrasta i socijalnog porijekla učenika, ali svakako treba uključivati osobe koje predstavljaju manjinu koja se može lako prepoznati kao i one manjine koje nije lako prepoznati.

O manjinama i diskriminaciji se također može izučavati kroz književnost i istoriju.

Materijali

Scenarij

Započeli ste dugo putovanje vozom koje će trajati nekoliko dana, a dijelite vagon za spavanje sa još troje drugih ljudi.

S kojima od sljedećih ljudi biste rado dijelili vagon za spavanje?

S kojim putnicima ne biste dijelili vagon za spavanje?

pretili švicarski bankar
talijanski DJ koji konzumira droge
Afrikanac koji prodaje egzotične članke
Rom koji je upravo izašao iz zatvora
Njemica feministkinja rock pjevačica
Homoseksualac student iz Švedske
mlada Rumunka sa djetetom
pijani engleski skinhead
HIV pozitivna prostitutka
jako siromašna izbjeglica
naoružani strani vojnik
mlada žena koja govori samo francuski jezik

Vježba 4.4. - Prvi utisci

Vježba 4.6. - Svi smo ravnopravni, ali neki su ravnopravniji od ostalih

Preuzimanje datoteka