Methode 11: Einen Vortrag vorbereiten und halten

Vorträge kannst du vor deinen Mitschülern, vor anderen Schülern deiner Schule, vor den Eltern oder vor einem erweiterten Publikum halten. Auch im Berufsleben kommt es häufig vor, dass Du einen Vortrag halten musst. In politischen Auseinandersetzungen musst Du Deinen Standpunkt knapp und klar darstellen können. Es ist daher von großem Nutzen, in der Schule Vorträge und Reden zu trainieren.
Zunächst ist es wichtig, dass du den Vortrag gut vorbereitest. Die Fragen auf der folgenden Checkliste können dir dabei helfen.

Einen Vortrag vorbereiten

1. Wer ist mein Publikum?

• Vor welchem Publikum wirst du/werdet ihr den Vortrag halten?
• Was wissen die Zuhörerinnen und Zuhörer über das Thema, und was interessiert sie daran?
• Wo wirst du/werdet ihr den Vortrag halten?

2. Wer hält den Vortrag?

• Hältst du den Vortrag allein oder in einer Gruppe?
• Wie ist die Gruppe organisiert, wer ist wofür zuständig?

3. Was ist das Ziel des Vortrags?

• Was soll das Publikum bei deinem/eurem Vortrag erfahren und lernen? (Richte dich nach den Interessen und Vorkenntnissen Deiner Zuhörerinnen und Zuhörer.)
• Soll das Publikum Rückmeldungen geben?

4. Was willst du sagen?

• Wie lautet Dein Thema? (Versuche dein Thema als Frage zu formulieren. In deinem Vortrag setzt du dir dann das Ziel, diese Frage zu beantworten oder zu einer Antwort beizutragen.)
• Überlege dir drei bis sechs Unterpunkte, die für dein Thema wichtig sind, und schreibe jeden Punkt auf ein separates Blatt Papier.
• Notiere dir dann auf jedem Blatt ein paar Stichworte zum jeweiligen Themenpunkt.

5. Wie viel Zeit steht dir zur Verfügung?

• Solltest du Zeit für Fragen aus dem Publikum einplanen?
• Solltest du am Schluss Zeit für Rückmeldungen aus dem Publikum einplanen?

6. Welche Ressourcen stehen dir zur Verfügung?

• Wandtafel/Whiteboard?
• Tageslicht- (Overhead-)Projektor?
• Computer und Beamer für eine Präsentation mit PowerPoint oder einem ähnlichen Programm?
• Poster (Flipchart)?
• Gerät zum Abspielen von Tonaufnahmen?
• Bringe Deine Bilder, Folien oder Medien in eine Reihenfolge, die der Gliederung Deines Vortrags entspricht (siehe unten dazu auch die Hinweise zum Hauptteil Deines Vortrags).

7. Wie kannst du deine Zuhörer einbeziehen?

• Lass ihnen genügend Zeit für Fragen.
• Lass sie eine Denksportaufgabe oder ein Quiz lösen.
• Lass deine Zuhörer einige Gegenstände betrachten, um den Inhalt anschaulicher und begreifbarer zu machen. (Besser geeignet für kleinere Gruppen; kann vom Vortrag ablenken)
• Gib einen Anstoß für eine Diskussion.

Einen Vortrag halten

Ein Vortrag ist in der Regel in drei Teile gegliedert: Einleitung, Hauptteil, Schlussfolgerungen oder Zusammenfassung. Die folgenden Ideen können dir beim Gestalten deines Vortrags helfen.

1. Einleitung

• Beginne mit einem spannenden oder überraschenden Zitat, Bild oder Gegenstand, um die Zuhörerinnen zu fesseln.
• Stelle das Thema vor.
• Informiere das Publikum über den Aufbau deines Vortrags. Ein Handout mit der Gliederung und ggf. ausgewählten Daten, Bildern und Informationen hilft deinen Zuhörerinnen und Zuhörern dir zu folgen.

2. Hauptteil

• Gliedere deinen Vortrag anhand deiner Unterpunkte (siehe oben Punkt 4).
• Jedes Mal, wenn du einen neuen Themenpunkt oder ein neues Unterkapitel ansprichst, solltest du das klar ankündigen. Dies hilft den Zuhörern deinen Vortrag zu verstehen.
• Führe jeden neuen Themenpunkt oder Unterkapitel mit einem aussagekräftigen Bild oder einer Erläuterung ein.
• Überlege dir, wie du die Bilder zeigen willst – ob du z.B. Bilder herumreichen, auf einer Overheadfolie, mit Computer und Beamer oder auf einem Poster präsentieren möchtest. (Siehe dazu auch Methode 12: Präsentationen mit Folien oder PowerPoint.)
• Sprich möglichst frei. Stichworte auf deinen Folien, einem Handout oder Moderatorenkarten (Stichwortzettel) können dich unterstützen. Lies möglichst keine Sätze vom Blatt ab, da Du dann keinen Blickkontakt zum Publikum halten kannst.
• Sprich halb so schnell wie bei einer Unterhaltung im kleinen Kreis.

3. Schlussfolgerung/Zusammenfassung

• Fasse in zwei oder drei Punkten zusammen, was für dich das Wichtigste an diesem Thema ist. Unterstütze deine Zusammenfassung mit einem Bild, wenn möglich.
• Falls Du Dein Thema als Frage formuliert hast, trage die Antwort als das Ergebnis deines Vortrags kurz und klar vor.
• Sag, was bei deinem Thema für dich selbst neu und interessant war.
• Falls du in deinem Vortrag Fakten und Informationen vorgetragen hast, kannst du deinen Mitschülern Quizfragen stellen.
• Plane Zeit für Fragen und für eine Rückmeldung zum Vortrag ein.