Handout 1.1: (Gruppe 2) Rollenspiel

Bestimmt gemeinsam eine Sprecherin oder einen Sprecher, die oder der den kurzen Tagebucheintrag und den Auftrag dazu vorlesen wird.

Bestimmt ein weiteres Gruppenmitglied, das eure Ergebnisse sichert und der Klasse vorstellen wird.

Tagebucheintrag von Max:

Vor unserer Schule gibt es einen großen Fußballplatz. Das hat mich sehr gefreut, weil ich gerne Fußball spiele. Also nahm ich meinen Ball mit und wollte anfangen zu trainieren. Ich hatte gerade ein oder zwei Tore geschossen, als der Hausmeister der Schule mich unterbrach. Er war wütend und fragte mich, ob ich nicht lesen könne. Ich hatte das Schild nicht gesehen auf dem stand, dass der Fußballplatz geschlossen war, weil es geregnet hatte. Ich war so schockiert, dass ich ohne ein Wort zu sagen nach Hause ging.

Aufträge:

1. 1Stellt eine Liste von Adjektiven zusammen, die Max’ Lehrerinnen und Lehrer Eurer Meinung nach gebrauchen würden, um ihn zu beschreiben (Brainstorming in der Gruppe).
2. Wie würde eine Lehrerinnen oder ein Lehrer Eurer Meinung nach Max einer Kollegin oder einem Kollegen beschreiben? Entwerft ein kurzes Rollenspiel und probt es, um es der Klasse vorzuführen.