Αμφιλεγόμενα ζητήματα στο Αναλυτικό Πρόγραμμα – Πού και ποια;

Το Αναλυτικό Πρόγραμμα μπορεί συχνά να αποτελέσει μία πηγή αντιπαράθεσης σε ένα σχολείο. Ορισμένα σχολικά μαθήματα συνδέονται περισσότερο με την αντιπαράθεση σε σχέση με άλλα. Παρακάτω θα βρείτε μερικά παραδείγματα για να προσέξετε.

• Ιστορία – αντικρουόμενες εκδοχές της ιστορίας της χώρας σας
• Θρησκευτικά – αντικρουόμενες απόψεις για την ηθική και τη θρησκευτική αλήθεια
• Αγωγή Υγείας – αντικρουόμενες στάσεις απέναντι στη σεξουαλικότητα και την ηθική συμπεριφορά
• Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή – αντικρουόμενα πολιτικά προγράμματα και ιδεολογίες
• Λογοτεχνία – αντικρουόμενες απόψεις σχετικά με τις ηθικές και κοινωνικές στάσεις που εκφράζονται στα μυθιστορήματα
• Φυσικές Επιστήμες – αντικρουόμενες απόψεις σχετικά με την εφαρμογή της επιστήμης και τη σύγκρουση της με τη θρησκεία.

Ως διευθυντής είναι σημαντικό να γνωρίζετε ότι οι άνθρωποι στη σχολική σας κοινότητα μπορεί να διαφωνούν έντονα με τον τρόπο που το σχολείο σας χειρίζεται μερικά από αυτά τα θέματα, π.χ. με την εκδοχή της ιστορίας που διδάσκεται στο μάθημα ή με τη χρήση ενός συγκεκριμένου βιβλίου στη Λογοτεχνία.

Σε πολλές περιπτώσεις το αναλυτικό πρόγραμμα είναι υποχρεωτικό και δεν έχετε τη δυνατότητα να το τροποποιήσετε. Σε περίπτωση που υπάρχει ανησυχία σχετικά με μία διαφωνία που βγαίνει εκτός ελέγχου, ίσως χρειαστεί να αντιμετωπίσετε την κατάσταση κάνοντας μία δημόσια δήλωση. Έτσι θα κατευνάσετε τους φόβους για τον τρόπο με τον οποίο το σχολείο σας χειρίζεται το εν λόγω θέμα.

Μακροπρόθεσμα, ωστόσο, η καλύτερη στρατηγική είναι να διασφαλίσετε ότι το διδακτικό προσωπικό γνωρίζει για τις πιθανές αντιπαραθέσεις στα μαθήματα που διδάσκουν, και ότι έχουν τις απαιτούμενες δεξιότητες για την ασφαλή αποκλιμάκωση των αμφιλεγόμενων ζητημάτων.