Μάθημα 3: Φτιάχνουμε τη δική μας εφημερίδα τοίχου

Όλα τα “πρέπει” και μερικά “μην”

Το μάθημα

Σε ομάδες των τριών ή τεσσάρων, οι μαθητές ανταλλάσσουν πληροφορίες σχετικά με τα θέματα της εφημερίδας που ενημερώνουν για τη σχολική ζωή.

Ο/η εκπαιδευτικός έχει ετοιμάσει μια μικρή εφημερίδα τοίχου για κάθε ομάδα κολλώντας μεταξύ τους τρία χαρτιά A4. Έργο των ομάδων είναι να σχεδιάσουν τη γενική δομή της εφημερίδας, να βρουν το όνομά της, την πιθανή διάταξη και τα θέματα που έχουν επιλέξει. Το αποτέλεσμα πρέπει να είναι κάπως έτσι:

Οι προτάσεις που γίνονται από τις ομάδες αναρτώνται στον τοίχο και δίνεται χρόνος στους μαθητές να διαβάσουν τις αφίσες και να διαμορφώσουν άποψη. Στη συνέχεια, μια “σύσκεψη συντακτών” αποφασίζει για τα παρακάτω σημαντικά θέματα:

• Το όνομα της εφημερίδας (ανταλλαγή απόψεων, συζήτηση και τελική ψηφοφορία)˙
• Επιλογή θεμάτων που είναι σημαντικά και συνδέονται με το σχολείο και τους μαθητές.

Σχηματίζονται μικρές ομάδες, που ο αριθμός τους είναι ανάλογος με τον αριθμό των θεμάτων, με μια επιπλέον ομάδα που είναι επικεφαλής της παραγωγής.

Στην αρχή, η ομάδα παραγωγής ασχολείται με πρακτικά θέματα, όπως η διάταξη και η παρουσίαση της εφημερίδας τοίχου. Προηγουμένως, ο/η εκπαιδευτικός έχει ενημερώσει τον/την διευθυντή/τρια για την εφημερίδα και έχει πάρει άδεια για ανάρτησή της στο σχολείο.

Ενώ οι ομάδες συντακτών σχεδιάζουν τα πρώτα άρθρα για τα διάφορα τμήματα, ο/η εκπαιδευτικός συζητά τα τεχνικά θέματα με την ομάδα παραγωγής.

Οι εργασίες των μαθητών πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί σε μια εβδομάδα. Κάθε ομάδα συντακτών υποβάλλει ένα άρθρο και η ομάδα παραγωγής φτιάχνει την εφημερίδα, σε πλήρη μορφή με το λογότυπο και το όνομα της εφημερίδας καθώς και τα θέματα που έχουν επιλεχθεί.

Με αυτή την εργασία, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να βιώσουν την πρώτη τους επιτυχία, αλλά επίσης έρχονται σε επαφή και με τις δυσκολίες που υπάρχουν. Στόχος αυτής της προσέγγισης είναι να δημιουργηθεί μια σταθερή ομάδα συντακτών που θα εκδίδει τακτικά τα σχολικά νέα. Οι ομάδες θα απαρτίζονται από ιδιαίτερα δραστήριους και κινητοποιημένους μαθητές, που θα είναι σε θέση να συνεχίσουν το project της εφημερίδας για μεγάλο διάστημα.