Υλικό για εκπαιδευτικούς 4.4: Το παιχνίδι του ψαρέματος: διάγραμμα αλιευτικών αποθεμάτων και σύνολο αλιευμάτων

Living Democracy » Textbooks » Συμμετέχουμε στη Δημοκρατία » Δεύτερο Μέρος – Συμμετέχουμε στην πολιτική: διευθέτηση συγκρούσεων, επίλυση προβλημάτων » ΕΝΟΤΗΤΑ 4 – ΣΥΓΚΡΟΥΣΗ » Υλικό για εκπαιδευτικούς 4.4: Το παιχνίδι του ψαρέματος: διάγραμμα αλιευτικών αποθεμάτων και σύνολο αλιευμάτων

Τόνοι
160
150
140	x
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Περίοδος αρ.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

Αντιγράψτε το διάγραμμα σε διαφάνεια επιδιασκοπίου, στον πίνακα ή σε φύλλο σεμιναρίου. Καταγράψτε την ανάπτυξη των αλιευτικών αποθεμάτων (στην έναρξη της περιόδου) και το σύνολο των αλιευμάτων (στο τέλος της περιόδου), σημειώνοντας σε τόνους, το σύνολο και τις ψαριές κάθε φορά. Σχηματίστε δύο γραμμές διαφορετικού χρώματος.

Υλικό για εκπαιδευτικούς 4.3: Το παιχνίδι του ψαρέματος: πίνακας καταγραφής

Υλικό για εκπαιδευτικούς 4.5: Οδηγίες για την εργασία στο σπίτι (σημειώσεις για τους μαθητές)

Κατεβάστε