Δραστηριότητα 4.8. – Globingo: «Ένας άνθρωπος είναι μέρος ολόκληρου του κόσμου».

Living Democracy » Textbooks » Διδάσκουμε τη δημοκρατία » Κεφάλαιο 4 – Αντιλαμβανόμαστε τους άλλους » Δραστηριότητα 4.8. – Globingo: «Ένας άνθρωπος είναι μέρος ολόκληρου του κόσμου».
Εκπαιδευτικός στόχος Ο σκοπός αυτού του παιχνιδιού είναι να δείξει πως ο άνθρωπος είναι μέρος ολόκληρου του κόσμου.
Υλικά Ένα φύλλο με τετράγωνα του bingo για κάθε μαθητή.
Φύλλο με ερωτήσεις.
Ερωτήσεις για ομαδική συζήτηση.

Διαδικασία

  1. Οι μαθητές συμπληρώνουν τα τετράγωνα σύμφωνα με τις ερωτήσεις που τέθηκαν. Κάθε μαθητής έχει δύο σειρές: μία για ένα όνομα και μία για μια χώρα. Θα πρέπει να προσπαθήσουν να βρουν για κάθε τετράγωνο το όνομα ενός συμμαθητή τους και το όνομα της χώρας που ταιριάζει.Υπάρχει μια ποικιλία ερωτήσεων που μπορούν να τεθούν. Συνήθως χρειάζεται από το Α μέχρι το Μ, αλλά μπορείτε να προσθέσετε κι άλλες διαφορετικές ερωτήσεις, αν και οι μαθητές επιτρέπεται να χρησιμοποιήσουν το όνομα ενός συμμαθητή τους μόνο μία φορά. Διαφορετικά πρέπει να διαγράψουν ένα τετράγωνο, και δεν θα μπορούν να κάνουν “bingo” σε εκείνη τη σειρά.
  1. Μετά το παιχνίδι, θα μπορούσε να ακολουθήσει ομαδική συζήτηση. Οι μαθητές θα μάθουν πως η μετανάστευση είναι κάτι φυσιολογικό σχεδόν σε κάθε οικογένεια και έθνος. Θα μιλήσουν για παγκόσμιες καταστάσεις και τον κόσμο ως ένα δίκτυο.

Υλικά για εκπαιδευτικούς

Ερωτήσεις: Βρείτε κάποιον στην αίθουσα που…

  • έχει ταξιδέψει σε μια ξένη χώρα
  • έχει έναν φίλο δια αλληλογραφίας σε μια άλλη χώρα
  • μαθαίνει μια ξένη γλώσσα
  • έχει έναν συγγενή σε μια ξένη χώρα
  • του αρέσει η μουσική από μια ξένη χώρα
  • έχει βοηθήσει έναν επισκέπτη από μια ξένη χώρα
  • του αρέσει να τρώει το φαγητό μιας ξένης χώρας
  • έχει ένα αυτοκίνητο από μια ξένη χώρα
  • μένει σε ένα σπίτι που μιλάνε παραπάνω από μια γλώσσες
  • έχει έναν συγγενή που γεννήθηκε σε μια άλλη χώρα
  • έχει πρόσφατα δει μια ιστορία σχετικά με μια άλλη χώρα στην εφημερίδα
  • μίλησε πρόσφατα με κάποιον που έχει ζήσει σε άλλη χώρα
  • έχει πρόσφατα μάθει κάτι για μια άλλη χώρα στην τηλεόραση.

Ερωτήσεις για ομαδική συζήτηση

  1. Τι μάθατε ο ένας για τον άλλον σε αυτή τη διαδικασία;
  2. Ποιο πράγμα που μάθατε για τους συμμαθητές σας σάς προκάλεσε μεγαλύτερη έκπληξη;
  3. Τι σας λέει το παιχνίδι αυτό για τον κόσμο μας;

 

Υλικά για τους μαθητές: Φύλλο Bingo

Α
όνομα:
χώρα:
Β
όνομα:
χώρα:
Γ
όνομα:
χώρα:
Δ
όνομα:
χώρα:
Ε
όνομα:
χώρα:
Ζ
όνομα:
χώρα:
Η
όνομα:
χώρα:
Θ
όνομα:
χώρα:
Ι
όνομα:
χώρα:
Κ
όνομα:
χώρα:
Λ
όνομα:
χώρα:
Μ
όνομα:
χώρα: