Materijal za učenike 1.1: (Treća grupa) Igra uloga

Living Democracy » Textbooks » Živjeti u demokraciji » Prvi dio: Pojedinac i zajednica » PRVA CJELINA: Stereotipi i predrasude » Materijal za učenike 1.1: (Treća grupa) Igra uloga

Izaberite predstavnika svoje grupe koji će vašoj grupi naglas pročitati kratki dio iz dnevnika te zadatak.

Zadužite drugog člana vaše grupe koji će bilježiti vaše rezultate i prezentirati ih razredu.

Dio iz Maksovog dnevnika:

„Prvi je dan u mom novom razredu. Obitelj mi se preselila ovdje iz drugog dijela i osjećam se poput stranca. Dragi dnevniče, puno toga mi se dogodilo u posljednjih nekoliko dana. Reći ću ti nešto o tome.

Jedan stari čovjek živi sam u stanu iznad našeg. Kad sam jučer došao kući, sreo sam ga na ulaznim vratima s njegovim namirnicama. Nosio je torbu s hranom i teško je disao. Bilo mi ga je žao. Upitao sam ga mogu li mu pomoći i odnio mu torbu do vrata.“

Zadatci:

  1. Napišite popis pridjeva za koje mislite da bi ih Maksovi kolege u razredu upotrijebili kako bi ga opisali (razmislite u svojoj grupi).
  2. Što mislite što će učenik u Maksovom razredu reći o njemu ostalim učenicima? Izvježbajte kratku scenu koju možete odglumiti u razredu.