Vježba 7.1. – Zid šutnje

Postupak

1. Učenici formiraju grupe od pet sudionika. Svaka grupa sjedi u polukrugu postavljena nasuprot papiru zalijepljenog na zidu. Od njih se traži da napišu, u tišini i unutar vremenskog ograničenja, rečenicu koja započinje s: „Demokracija je…“
2. Učenici odgovaraju rečenicama ili riječima koje su već zapisane.
3. Nakon što prođe vrijeme koje je određeno za pisanje riječi na plakatu, svaki učenik odabire jednu rečenicu koju nije napisao te je čita na glas. Učenici razmjenjuju svoje rezultate u razredu.
4. Razmišljanja se međusobno razmjenjuju:

• “Naučio sam …”
• “Otkrio sam …”
• “Htio bih raspraviti o …”

Varijacija

Umjesto korištenja plakata na zidu, učenici sjede za okruglim stolom i pritom pišu na veliki list papira.

Opća informacija

“Zid šutnje” je metoda sijevanja ideja koja se može koristiti na početku niza lekcija o ključnim konceptima kao što su demokracija, diktatura, pravda, mir, obrazovanje, jednakost, sloboda, itd.

Metoda podupire učenike koji su manje ekstrovertirani ili koji žele imati malo vremena da pažljivo razmisle prije nego što nešto kažu.