Vježba 7.2. – Moja razmišljanja o diktaturi

Postupak

1. Od učenika se traži da definiraju karakteristične značajke diktature.Lista može sadržavati sljedeće značajke:
   

   – antisemitizam	– svođenje uloge žene na rađanje djece
   – etničko čišćenje	– represija seksualnih manjina
   – mučenje	– podvrgavanje vlastima
   – ucjenjivanje	– pritisak vršnjaka na konformizam
   – kult moći, pojedinaca ili vojske	– traženje ljudi za vođenjem
   – razmišljanje o kritici kao destruktivnoj	– odbijanje prava manjina

2. Očitujući se o listi, učenici odgovaraju na pitanje, “Do koje mjere ova situacija utječe na mene?”
3. Od učenika se traži da se značajke postave na ljestvicu, počevši od onih značajki o kojima imaju najsnažnije osjećaje.

Dodatak i varijacija

Osobine diktature mogu se poistovjetiti s primjerima iz novinskih članaka, filmova i knjiga. Ista vježba može se napraviti i za demokraciju.