Nakon dugog školskog dana, Marijam, vaša devetogodišnja kćerka, s teškom mukom je prihvatila da završi svoj domaći zadatak. Nakon što je malo pokušavala i nije uspjela da shvati, sasvim je frustrirana i želi da odustane1.
Ko nije upoznat sa ovom situacijom? Problemi sa domaćim zadacima često su pitanje sukoba broj jedan u mnogim porodicama. Roditelji koji žele da podstiču i unapređuju svoju djecu, žele da ona dobro urade njihov domaći zadatak. Domaći zadaci smatraju se važnom mogućnošću učenja koju nečije dijete ne smije da propusti. Međutim, učenici često nijesu voljni da posvete mnogo vremena akademskom učenju izvan škole. Oni možda i ne razumiju potpuno zadatke i šta bi trebalo da rade. Štaviše, oni nijesu u mogućnosti da zatraže pomoć ako su oba roditelja na poslu, dok se roditelji koji žele da pomognu brzo pretvaraju u „pomoćne nastavnike“. Tako, oni kontrolišu, podsjećaju i nameću sankcije svojoj djeci iz zabrinutosti da zadaci u suprotnom ne bi mogli da budu završeni, ili da bi mogli da budu pogrešno urađeni. Kako bi roditelji trebalo da se ponašaju u takvoj situaciji?
Izaberite neku od sljedećih mogućih reakcija i pogledajte kako stvari mogu da se nastave i kakve sve predloge imamo za vas!
Savjeti i načini za rješavanje kontroverznih pitanja „domaćeg zadatka“
Delegirajte odgovornost! Domaći zadaci su stvar učitelja i učenika. Kao roditelji, često možete nesvjesno vršiti pritisak na svoju djecu jer osjećate odgovornost za njihovu profesionalnu budućnost i sve što je sa tim povezano. Ne upuštajte se u borbu za vlast, prenesite odgovornost za izvršavanje domaćih zadataka na svoju djecu. Na taj način oni uče da preuzmu odgovornost za svoje postupke i postaju samopouzdaniji u tom procesu. Odgovorno ponašanje i postupci od vitalne su važnosti za vašu djecu kao buduće, samostalne građane u demokratskom društvu.
Kad domaći zadaci predugo traju … To se može dogoditi iz različitih razloga. Možda su zadaci nejasni, ili su učenicii nešto pogrešno razumjeli. Međutim, djeca ponekad traže svrsishodnu pažnju roditelja, shvatajući da će „kad imam poteškoće, moji roditelji doći i posvetiti mi svoje vrijeme i pažnju.“ Ipak, mnoga djeca su preplavljena domaćim zadacima i tako postaju obeshrabrena i frustrirana. Pokušajte da otkrijete uzrok prevelike količine vremena provedenog na domaćim zadacima, a zatim u skladu s tim postupite.
Male pauze su neophodne! Ako smatrate da vam se čini da su vaša djeca često frustrirana domaćim zadacima ili preopterećena mnoštvom zadataka bez plana rada, trebalo bi da zajedno sa svojom djecom napravite raspored izrade zadataka. Ne precjenjujte njihovu sposobnost koncentracije i uključite kratke pauze u raspored rada svoje djece.
Domaći zadatak kao mjesto za druge sukobe? Da li se vaša djeca osjećaju kao da su nastavnici nepravedni prema njima? Ima li problema u školi? Da li se vaša djeca osjećaju neshvaćenim? Problemi s domaćim zadacima mogu se pojaviti i iz drugih razloga. Potrudite se da razumjednete osjećanja svoje djece i shvatite ih ozbiljno. Korisne, relevantne sugestije i savjete možete naći pod naslovom „otvorena komunikacija“.
Razgovarajte sa nastavnicima svoje djece! Ako smatrate da vašoj djeci treba previše vremena za domaće zadatke, ili ako postoje drugi problemi sa zadacima, obratite se direktno njihovim nastavnicima i pravovremeno razgovarajte o vašim pitanjima i problemima. Tako se nejasnoće mogu riješiti i prije nego što djeca panu u očaj zbog svojih zadataka i kod kuće nastanu veći sukobi.
„Razgovor sa djecom o domaćem zadatku“ zasnovan je na sljedećim referencama:
1 Heueck-Mauss, Doris. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 33 ff.
2 Heueck-Mauss, Doris. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 32.
3 Heueck-Mauss, Doris. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 44.
Braun, Liselotte. 2017. “Knatsch bei den Hausaufgaben- das muss nicht sein.» Das Schweizer Elternmagazin Fritz und Fränzi, April, 18-19.
Council of Europe. 2016. Competences For Democratic Culture. Living together as equals in culturally diverse democratic societies. Strasbourg: Council of Europe Publishing, 41 f.
Heueck-Mauss, Doris. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 25 ff.
