Obrazovanjem do demokratije

Cilj ovog priručnika jeste da pruži podršku nastavnicima i vaspitno-obrazovnim stručnjacima u građanskom vaspitanju i obrazovanju. Usmjeren je na ključna pitanja o obrazovanju za demokratiju i ljudska prava uključujući sposobnosti za demokratsko građanstvo, ciljeve i osnovne principe obrazovanja za demokratiju i ljudska prava, kao i na pristup učestvovanja cijele škole u vaspitanju i obrazovanju za demokratiju i ljudska prava.

Priručnik se sastoji od tri dijela. Prvi dio ovog priručnika rezimira osnovne principe obrazovanja za demokratiju i ljudska prava u mjeri u kojoj su korisni i smisleni za vaspitno-obrazovne stručnjake. Drugi dio iznosi smjernice i nastavna nastavna sredstva u osmišljavanju, podršci i vrednovanju procesa konstruktivističkog i interaktivnog učenja kod učenika. Treći dio predstavlja komplet nastavnih sredstava za nastavnike i učenike u obrazovanju za demokratiju i ljudska prava.

Ostali priručnici ove serije nude konkretne nastavne modele i materijale u okviru obrazovanja za demokratiju i ljudska prava za podučavanje učenika od osnovnog do višeg šrednjoškolskog nivoa.