Radni list za učenike 8.1: Predlozi za predmet rasprave

Zadatak

1. Najprije prikupi sve ideje koje ti padnu na pamet i zabilježi ih.
2. Organizuj ideje po kategorijama.
3. Provjeri ih prema sljedećim kriterijumima:
   a. Da li zahtijevaju izbor ili odluku?
   b. Postoje li dobri razlozi u prilog ili protiv nekog izbora ili odluke?
   c. Da li ti ili drugi učenici u razredu znate nešto o tom problemu?
   d. Da li misliš da će taj problem zanimati učenike u tvom razredu?
   e. Da li ti ili drugi učenici imate potrebne informacije, ili ih možete pribaviti? (možda znate mnogo iz svog svakodnevnog iskustva; ili možete prikupiti podatke ili izvještaje iz drugih izvora kao što su knjige, novine ili internet.)

   Ako na pitanja od a.-e. odgovoriš s ne, tvoj predlog nije prihvatljiv.

4. Odaberi jednu ili dvije ideje i, ako je potrebno, prikupi materijal. Možete formulisati problem kao tvrdnju ili da/ne pitanje.
5. Stavi svoj predlog na flip chart-u u kategoriju kojoj pripada, zajedno s tvojim imenom. Svakako iznesi svoje rezultate prije isteka roka kako bi svi mogli pročitati tvoj doprinos.
6. Odreži donji dio ove stranice, popuni je i spremi je na mjesto koje je odredio nastavnik. Dodaj svoje materijale.
7. Pročitaj prije početka rada na lekciji šta piše na flip chart-u, kao i materijale drugih učenika.