Уживавте во играњето со вашиот 1-годишен син Марк. Заедно изградивте големи куќи и замоци со коцки. Потоа возевте со колички околу овие куќи, предизвикувајќи голем дел од нив да паднат. Марк исто така има земено и разни книги од полицата. Сега коцките, книгите, количките и многу други работи се растурени низ целиот под и мебелот во собата. Кога доаѓа време да се исчисти, сакате вашето дете да ја среди собата заедно со вас. Но, Марк не покажува интерес; тој е уморен, лут и гладен и почнува да фрла играчки наоколу.
Дали знаете за вакви ситуации? Кога се случуваат? Како да реагирате?
Би сакале да ви дадеме неколку предлози за справување со овие ситуации. Но, прво, еве неколку прашања кои можеби ќе сакате да ги разгледате / дискутирате за почетната реакција во таква ситуација.
„Разговарање со децата за средување“ се базира на следните наводи:
1 Хојк-Маус, Дорис. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 74 ff.
Нолан, Вирџинија. 2016. «Die Macht der Sprache.» Das Schweizer Elternmagazin Fritz und Fränzi, Oktober, 58-64.
