2 – Работно досие 3: Земање во предвид на општите услови за предавање и учење

Како го земам во предвид расположливото време на настава при моето дневно и годишно планирање?
Како е организирана училиницата; како може оптимално да се организира за предвидената наставна тема?
Како е опремено училиштето: број на простории и понуда на различни простории, расположливи медиуми, материјали и наставни средства итн.?
По кои референтни рамки/кои ресурси/традиции од аспект на училишната култура можам да посегнам (заеднички проекти за различни возрасни групи, тимска работа и тимскии должности, соработка со родителите, службите или специјалистите за деца со специјални потреби)? Што би можело да се поттикне во врска со ова?