Fișa de lucru 1.1: pentru elevi (Grupul 2) Joc de rol

Conveniţi în legătură cu un reprezentant al grupului vostru care va citi cu voce tare scurtul fragment din jurnal şi sarcina pentru grupul vostru.

Numiţi un alt membru al grupului vostru care să noteze rezultatele voastre şi să le prezinte clasei.

Fragment din jurnalul lui Max:

„În faţa şcolii este un teren mare de fotbal. M-am bucurat, pentru că îmi place să joc fotbal. Aşa că mi-am adus mingea şi am vrut să încep să mă antrenez. Abia începusem să marchez când directorul şcolii m-a oprit. Era furios şi m-a întrebat dacă nu ştiam să citesc. Nu văzusem un semn care spunea că terenul se închidea după ploaie. Am fost atât de şocat că m-am dus acasă fără să spun o vorbă.”  

Sarcini:

1. Faceţi o listă a adjectivelor care consideraţi că ar fi folosite de colegii de clasă ai lui Max pentru a-l descrie (brainstorming în grupul vostru).
2. Ce credeţi că ar spune un elev din clasa lui Max celorlalţi elevi despre acesta? Repetaţi o scurtă scenă pe care o puteţi juca în clasă.