Fișa de lucru 4.1pentru elevi: Abordarea în şase paşi pentru soluţionarea conflictelor

Living Democracy » Textbooks » A trăi în democraţie » Partea 1: Individ şi comunitate » UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 4: Conflict » Fișa de lucru 4.1pentru elevi: Abordarea în şase paşi pentru soluţionarea conflictelor

1. Nevoile părţii A a) b) c) d)	1. Nevoile părţii B
2. Definiţia problemei
3. Idei pentru soluţii a) b) c) d)
4. Evaluarea soluţiilor pentru partea A a) b) c) d)	4. Evaluarea soluţiilor pentru partea B a) b) c) d)
5. Ce soluţie este cea mai bună?
6. Decideţi cum şi când va fi evaluată soluţia