Fișa de lucru 4.1pentru elevi: Abordarea în şase paşi pentru soluţionarea conflictelor

Living Democracy » Textbooks » A trăi în democraţie » Partea 1: Individ şi comunitate » UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 4: Conflict » Fișa de lucru 4.1pentru elevi: Abordarea în şase paşi pentru soluţionarea conflictelor
1. Nevoile părţii A
a)
b)
c)
d)

1. Nevoile părţii B

 

 

 

2. Definiţia problemei

 

 

 

3. Idei pentru soluţii
a)
b)
c)
d)
4. Evaluarea soluţiilor pentru partea A
a)
b)
c)
d)
4. Evaluarea soluţiilor pentru partea B
a)
b)
c)
d)

5. Ce soluţie este cea mai bună?

 

 

 

6. Decideţi cum şi când va fi evaluată soluţia