Lecţia 3: Eu şi rolul meu

Ce ar trebui să aştepte o ţară de la cetăţenii ei?

Lecţia

Profesorul începe lecţia împărţind elevii în grupuri de 4-6 membri şi dând fiecărui grup un set de cartonaşe de discuţii (fișa de lucru 9.2). Fiecare dintre cartonaşe conţine o îndatorire sugerată a unui cetăţean.

Profesorul solicită grupurilor să clasifice cartonaşele în trei categorii – în funcţie de faptul dacă ei cred că îndatorirea sugerată pe cartonaş ar trebui să se aplice:

1. TUTUROR cetăţenilor;
2. UNOR cetăţeni; sau
3. NICIUNUI cetăţean.

Profesorul solicită elevilor să prezinte deciziile lor clasei în general şi să explice raţionamentul din spatele lor.

Elevii revin în grupurile lor şi primesc bucăţi mari de hârtie şi markere. Profesorul spune grupurilor că sarcina lor este de a elabora o „cartă a cetăţenilor”. Ei ar trebui să-şi împartă coala de hârtie în două coloane. În prima coloană ar trebui să scrie ceea ce cred ei că fiecare cetăţean din ţara lor ar trebui să se aştepte de la ţara lor (la rubrica „DREPTURI”), iar în a doua ceea ce ar fi de aşteptat ca cetăţenii să facă în schimbul acestui lucru (în rubrica „RESPONSABILITĂŢI”).

Când au terminat, grupurile ar trebui să îşi prezinte ideile restului clasei, şi să dea celorlalţi elevi ocazia de a-i întreba despre munca lor.

În cele din urmă, profesorul ar trebui să întrebe clasa în general:

• Credeţi că cetăţenii din ţara voastră îşi îndeplinesc întotdeauna responsabilităţile lor de cetăţeni aşa cum ar trebui? De ce sau de ce nu?
• Ce lucruri credeţi că ar putea fi făcute pentru a încuraja oamenii să-şi ia responsabilităţile lor de cetăţeni mai în serios?
• Credeţi că cetăţenii ar trebui să piardă o parte din drepturile lor în cazul în care nu îşi îndeplinesc responsabilităţile lor de cetăţeni în mod corespunzător? De ce sau de ce nu?

Ca temă pentru acasă, elevii ar trebui să efectueze un studiu pe familie şi pe prieteni, întrebându-i care cred ei că ar trebui să fie responsabilităţile unui cetăţean. Ei ar trebui să prezinte concluziile lor clasei la începutul următoarei lecţii.