Fișa pentru elevi 5.2: Întrebări de bază care să fie luate în considerare în designul instituţional

Living Democracy » Textbooks » Participarea la democrație » Fişe pentru elevi » Fișa pentru elevi 5.2: Întrebări de bază care să fie luate în considerare în designul instituţional

Atunci când concepeţi un set de reguli, faceţi nişte alegeri de bază. Decideţi ce model de guvernare (luare a deciziilor) preferaţi şi cine are dreptul de proprietate asupra peştelui capturat. Puteţi crea diferite combinaţii cu aceste forme  de bază şi să ajungeţi la soluţii foarte diferite.

Proprietate \ Guvernare Ierarhie (autoritate statală) Reţea cooperativă
Proprietate privată
Proprietate publică

Secţiunile de mai jos oferă mai multe informaţii despre diferitele opţiuni.

1. Alegerea unui model de guvernare

Agent cheie Statul Reţele locale
Concepte cheie Putere şi autoritate Relaţii personale, comunicare şi interese comune
Principiul de proiectare al cadrului Ierarhie
(de sus în jos)
Parteneriat
(nivel de egalitate)
Puncte forte

Pace şi securitate

Legile permit sau interzic clar felul în care oamenii se comportă

Legile pot fi impuse dacă sunt încălcate

Nivel ridicat de expertiză şi flexibilitate în rezolvarea problemelor şi în serviciul intereselor oamenilor

Libertatea de a improviza şi a reacţiona rapid

Puncte slabe şi riscuri

Pericolul abuzului de putere

Inflexibilitate

Stimulente slabe pentru iniţiativa personală

„Jucătorii de veto” pot bloca deciziile

Regulile sunt greu de aplicat dacă sunt încălcate

Remedii

Democraţia şi drepturile omului

Statul de drept

Mecanisme de verificare şi echilibrare în constituţie

Sancţiuni morale

Cultura responsabilităţii

2. Problema proprietăţii: cine deţine capturile de peşte?

Două opţiuni de bază şi câteva criterii de luat în considerare:

Proprietate privată Proprietate publică
Reguli privind proprietatea

Fiecare pescar deţine ceea ce prinde.

Poate să valorifice captura aşa cum doreşte.

Fiecare pescar furnizează ce prinde unei reprezentaţii publice.

Peştele este apoi distribuit membrilor comunităţii.

Stimulent pentru pescari
Efect asupra capturii totale de peşte
Efect asupra stocurilor de peşte

3. Alte întrebări de luat în considerare atunci când se proiectează instituţii

  • Vreţi să definiţi un scop care trebuie să fie îndeplinit?
  • Cine are puterea de a lua decizii?
  • Vreţi să asiguraţi instrumente pentru a impune regulile?
  • Există pericolul abuzului de putere?