Fișa pentru elevi 9.2: Sugestii pentru producerea unei gazete de perete

Living Democracy » Textbooks » Participarea la democrație » Fişe pentru elevi » Fișa pentru elevi 9.2: Sugestii pentru producerea unei gazete de perete

Atribuiţi următoarele sarcini unor diferiţi membri ai echipei (vedeţi notele informative de mai jos):

  • un redactor şef care să prezideze întâlnirea;
  • un manager responsabil cu timpul care să supravegheze producerea ziarului;
  • un prezentator care să explice deciziile pe care le luaţi în sesiunea în plen care urmează.

Programul propus

  • Adoptaţi sau modificaţi acest program propus.
  • Discutaţi şi decideţi ce subiecte alegeţi – şi pe care le omiteţi (Fişa pentru elevi 9.1).
  • Atribuiţi sarcini de investigaţie şi/sau redactare fiecărui membru al echipei. Stabiliţi un program de lucru.
  • Lucraţi la subiectele pentru ştiri – investigaţie, scriere, colectarea de materiale şi imagini.
  • Asamblaţi gazeta.
  • Afişaţi gazeta în clasă.

Note informative

Redactorul şef

Prezidaţi discuţiile şi luarea deciziilor în echipa voastră.

Asiguraţi-vă că toată lumea are ocazia să îşi comunice ideile şi ce gândeşte membrilor echipei. Interveniţi când vedeţi că cineva nu este ascultat în timp ce vorbeşte.

Sugeraţi ce subiecte ar trebui să fie incluse în ziar.

Asiguraţi-vă că echipa lucrează eficient. Sugeraţi un program de lucru realist, care să permită suficient timp pentru sarcinile de bază – colectarea informaţiilor şi redactarea.

Managerul responsabil cu timpul

Supravegheaţi programul pentru producerea ziarului.

Dacă vedeţi că echipa a rămas în urmă şi va avea probleme să termine la timp, vorbiţi cu membrii echipei şi informaţi-l pe redactorul şef.

Sugeraţi ce ar trebui să facă echipa ca să termine la timp.

Prezentatorul

În lecţia care urmează, vă rog să faceţi o scurtă prezentare în care să explicaţi celorlalte echipe motivele pentru care:

  • aţi ales subiectul principal;
  • ce alte subiecte v-aţi gândit să includeţi şi de ce le-aţi ales sau omis în cele din urmă;
  • de ce aţi ales fotografiile;
  • alte aspecte pe care echipa le-a discutat.