Fletë pune për nxënësin për Kapitullin 8, mësimi 3: Sondazh për të drejtat e njeriut

Living Democracy » Textbooks » Rritemi në demokraci » Manual për nxënësit » I. Fletë pune për nxënësit – Hyrje » Fletë pune për nxënësin për Kapitullin 8, mësimi 3: Sondazh për të drejtat e njeriut
Personi i intervistuar (emri, mosha e përafërt, seksi, profesioni, data dhe vendi i intervistës):
Anëtarët e grupit:
Tema 1:
A mendoni se është e rëndësishme që të drejtat e njeriut janë vendosur në të gjithë botën? Nëse po, pse? Nëse jo, pse jo?

 

 

Tema 2:
Cilat të drejta duhet të mbrohen në të gjithë botën? Kush është përgjegjës për ta bërë këtë?

 

Tema 3:
Cilat të drejta duhen mbrojtur më shumë në vendin tonë? Kush është përgjegjës për ta bërë këtë?

 

Informacione të tjera interesante të siguruar nga ky i intervistuar: