Të ekplorojmë të drejtat e fëmijëve

Fëmijët  duhet të njohin të drejtat që kanë dhe edhe t’i vlerësojnë dhe t’i përdorin ato. Për të arritur këtë, shkolla duhet të lejojë përfshirjen e përvojave të larmishme të të mësuarit në edukimin për të  drejtat e fëmijëve. Fëmijët kuptojnë dhe vlerësojnë të drejtat e tyre duke i ushtruar ato, si në shkollë ashtu edhe në jetën e përditshme. Kjo  është sfidë e madhe për mësuesit, pasi ai duhet të krijojë një mjedis që qeveriset nga shpirti i demokracisë dhe i të drejtave të njeriut.

Ky manual është hartuar për mësuesit të cilët kërkojnë instrumente për t’u mësuar nxënësve  të arsimit bazë të drejtat e fëmijëve. Të veçantën e këtij manuali e përbëjnë:

• Jë hyrje e shkurtër me informacion për kuadrin konceptual dhe për të mësuarit përmes shembullit.
• Nëntë projekte të shkurtër për rnxënësit, me nga katër mësime secili, për t’u zhvilluar në nëntë vitet e para të shkollimit të tyre.
• Mësime të hollësishme dhe plane mësimore.
• Qasja e të mësuarit me bazë detyre.
• Shtojca me burime mësimore dhe informacion për të drejtat e fëmijëve (këtu përfshihet edhe Konventa për të Drejtat e Fëmijës dhe një version i ilustruar i saj)