Које вештине су потребне наставнику како би водио расправе о осетљивим темама?

Како би могао да изађе на крај са контроверзним / спорним питањима и расправама о осетљивим темама, наставницима је потребан читав распон вештина. Оне у себе укључују:

• како одабрати теме за дискусију
• како сагледати сопствена убеђења и пристрасности
• како одговорити на расистичка, сексистичка и друга понижавајућа етикетирања
• како водити дискусију без заузимања страна
• како оснажити ученике да виде другу страну (погледају ситуацију из другог угла)
• како учити ученике да разговарају са поштовањем
• како превентивно деловати да не дође до узаврелих емоција на часу
• како изаћи на крај ако не постоји стручност у датој теми.

Замолите наставнике да процене своје најслабије вештине у односу на њихове способности да се суочавају са контроверзним темама. Користите ове информације као основу на којој ћете одабрати неке облике професионалног развоја када се укажу прилике.