- 5 корака до партиципативне акције
Следећих 5 корака илуструје идеалне услове за партиципацију, демократску акцију коју можете остварити у својој школи (према Фунгу, 2004). У њих су укључени запослени у школи и ученици, родитељи и сви којих се тичу одлуке које треба донети. ...
- Веће одељенске заједнице
Веће одељенске заједнице се обично одржава једном недељно као редован час у сваком разреду. Представља формализовану структуру у којој је ученицима омогућено да излажу своје упитаности и бриге и да разговарају са својим наставницима и друговима....
- Методе – прикупљање, груписање, приоритети, гласање, тражење консензуса
У процесима демократског одлучивања, може настати много различитих погледа на дати проблем, много предлога и идеја. Због тога би председавајући морао да процесуира ова питања и да их групише. То се може урадити у пленарном делу тако што се на табли или флипчарту бележи све што учеснци сматрају да је важно....
- Методе – решавање конфликта, светски кафе, форум за разматрање
Конфликт међу појединцима или групама људи треба решавати на систематски начин. Они нуде важне лекције о демократском грађанству, јер ученици уче да конфликти припадају друштвеном животу, али да се решавају тако што се узимају у обзир интереси обе стране. ...
- Методе – анкета за истраживање мишљења, повратне информације (одговори), евалуација
Желите ли да сазнате информације од учесника о неком питању или да срповедете евалуацију? Да ли хоћете да прикупите мишљења или су вам потребне детаљније информације? Да ли ћете омогућити учешће већих група учесника и пронаћи приоритете?...
- Постер 1 - Четири корака партиципације
...
- Постер 2 - Учешће заједнице
...
- Постер 3 - Докле смо у пројектима
...
- Постер 4 - Учешће заједнице
...
- Постер 4 - ПРИОРИТЕТИ У ПАРТИЦИПАЦИЈИ
...
