Васпитно-образовни циљеви часа

Јачање самопоуздања; ученици се охрабрују да препознају и славе своје позитивне стране.

Групе препознају заједничке ресурсе и проналазе своје заједничке циљеве.

Наставна средства Плакат са грбом за сваку групу увећан на формат А3, фломастери или бојице, слике из часописа, итд.
Напомена Ова вежба омогућава ученицима да врло брзо постану активно укључени. Идеална је за новоформиране групе или на почетку обуке.

Поступак

  1. Уз помоћ „игре“ која нам помаже да формирамо групу (нпр. дељење карата из Вежбе 1.1.) одељење се дели у четворочлане групе. (Може се десити да преостане једна до две групе од три или пет ученика.)
  2. Ученици раде у групама од по четворо. Сваком ученику је дата шема грба, која је подељена на четири дела и има на врху свитак за мото групе, а у дну траку за назив групе. Делови могу већ бити изрезани из друге копије како би их могли залепити на главни грб кад заврше.
  3. Задатак:
    Индивидуална припрема:

    • Направи белешке одговарајући на следећа питања:
      – Како би описао самог себе (са 3-4 придева)?
      – Шта су твоје посебне способности и јаке стране?
      – У чему ниси нарочито добар, које су ти слабости?- Шта сматраш нарочито лепим кад размишљаш о сопственом животу?
    • нацртај (или изабери) симбол или симболе који одговарају твојим белешкама (боје, обојени папир, слике из часописа  итд.)

    Групни рад:

    • објасни свој(е) симбол(е) члановима групе
    • залепите све делове на свој грб
    • пронађите заједнички симбол за групу (центар), идејни мото (горња заставица) и име за групу (доња заставица).
  4. Члан сваке групе представља завршен грб осталима у одељењу и излаже рад поред свих осталих на зиду.

Материјали

V6_P16