Вежба 4.7. – Глобинго: „Људско биће је део целог света“.

Васпитно-образовни циљеви часа	Циљ ове игре је да се покаже да је човек део целог света.
Наставна средства	Лист са бинго-пољима, упитник и питања за групну дискусију (види доле).

Ученици попуњавају поља према постављеним питањима. Сваки квадратић има две линије: једну за име, једну за земљу. Требало би да покушају да у сваки квадратић упишу име једног друга из одељења, и име земље из упитника. Ученик који попуни лист „зове“ „бинго“.
Постоје разна питања која се могу поставити. Обично вам требају квадратићи од А до К, али можете додати још нека слова, иако је ученицима дозвољено да користе име друга из одељења само једном.
Након игре, можете започети групну дискусију. Ученици ће открити да је миграција нешто нормално скоро у свакој породици и нацији. Разговараће о глобалној људској ситуацији, о свету као мрежи.

А је путовао у неку страну земљу
Б има пријатеља у страној земљи са којим се дописује (путем писама, е-поште, Фејсбука…)
В је недавно из ТВ-емисије научио нешто о једној страној земљи
Г има рођака у страној земљи
Д ужива у страној музици
Ђ је помогао туристи који долази из стране земље
Е ужива у храни из стране земље
Ж има ауто произведен у страној земљи (односно, имају га његови родитељи)
З живи у кући у којој се говори више језика
И има рођака који се родио у страној земљи
Ј је у скорије време читао у новинама репортажу о некој страној земљи
К је недавно разговарао са неким ко је живео у страној земљи