Після довгого шкільного дня Марію, вашу 9-річну доньку, неможливо вмовити закінчити домашнє завдання. Вона спробувала виконати його, але не зрозуміла, що від неї вимагається, повністю розчарувалась і зараз хоче кинути все, так і не завершивши.1
Хто не знайомий з цією ситуацією? Проблеми з виконанням дитиною домашніх завдань часто є конфліктом номер один у багатьох сім’ях. Батьки, які прагнуть заохочувати та розвивати своїх дітей, хочуть, щоб вони виконували домашні завдання належним чином. Домашні завдання є важливою частиною навчання, яку діти не повинні пропускати. Однак учні часто не бажають приділяти багато часу навчанню поза школою. Вони можуть погано розуміти завдання. Окрім того, їм немає у кого просити про допомогу, якщо тато і мама на роботі. Водночас, батьки, які прагнуть допомогти своїй дитині, швидко перебирають на себе роль «помічника вчителя». Вони контролюють, нагадують і накладають санкції на своїх дітей через занепокоєння, що діти можуть не виконати завдання або виконати його неправильно, у разі, якщо вони як батьки не будуть поводитися подібним чином. Як батьки повинні діяти в такій ситуації?
Виберіть один із запропонованих варіантів реакції з вашого боку і подивіться, як можуть розвиватися події у цьому випадку, а також ознайомтесь із пропозиціями, які ми для вас підготували!
Підказки та поради щодо розв’язання суперечливих питань при виконанні “домашнього завдання”
Делегуйте відповідальність! Домашні завдання – це питання між викладачами та учнями. Як батьки, ви можете часто несвідомо чинити тиск на своїх дітей, оскільки ви відчуваєте відповідальність за їхнє професійне майбутнє і все, що з цим пов’язано. Не вступайте в боротьбу за владу, делегуйте відповідальність за виконання домашніх завдань своїм дітям. Таким чином вони вчаться брати на себе відповідальність за свої вчинки та стають більш впевненими у собі. Відповідальна поведінка та дії є життєво важливими для ваших дітей як майбутніх, самостійних громадян демократичного суспільства.
Якщо виконання домашніх завдань займає занадто багато часу … Це може відбуватися з різних причин. Можливо, завдання незрозумілі або учні щось неправильно зрозуміли. Однак часом діти шукають допомоги та уваги своїх батьків, усвідомлюючи, що «коли у мене виникнуть труднощі, мої батьки прийдуть та присвятять мені свій час і приділять увагу». Проте, багато дітей дійсно перевантажені домашніми завданнями і через це відчувають безсилість та розчарування. Спробуйте з’ясувати, чому ваша дитина витрачає надмірну кількість часу на виконання домашніх завдань, а потім дійте відповідно встановлених першопричин.
Маленькі перерви необхідні! Якщо ви відчуваєте, що ваші діти після виконання домашніх завдань часто виглядають засмученими або перевантаженими їх надмірною кількістю, то вам варто розробити розклад виконання завдань і зробити це разом із вашими дітьми. Не переоцінюйте їх здатність зосереджуватися та включіть короткі перерви в робочий графік своїх дітей.
Домашнє завдання як причина інших конфліктів? Чи відчувають ваші діти, що з ними несправедливо поводять себе вчителі? Чи є у них проблеми в школі? Ваші діти відчувають, що їх не розуміють? Проблеми з домашнім завданням можуть виникати і з інших причин. Знайдіть час, щоб зрозуміти почуття своїх дітей та сприйміть ці почуття серйозно. Виможете ознайомитись із корисними пропозиціями та порадами про відкрите спілкування тут.
Поговоріть із вчителями своїх дітей! Якщо ви відчуваєте, що вашим дітям потрібно занадто багато часу для виконання домашніх завдань або є інші проблеми, зв’яжіться безпосередньо з вчителями та вчасно обговоріть ваші питання та проблеми. Таким чином, можна розв’язати проблеми з виконанням домашніх завдань і не допустити, щоб ваші діти впали у відчай, а також запобігти виникненню вдома ще більших конфліктів.
При підготовці розділу «ЯК РОЗМОВЛЯТИ З ДІТЬМИ ПРО ДОМАШНІ ЗАВДАННЯ?» використані такі джерела:
1 Heueck-Mauss, Doris. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 33 ff.
2 Heueck-Mauss, Doris. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 32.
3 Heueck-Mauss, Doris. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 44.
Braun, Liselotte. 2017. “Knatsch bei den Hausaufgaben- das muss nicht sein.» Das Schweizer Elternmagazin Fritz und Fränzi, April, 18-19.
Council of Europe. 2016. Competences For Democratic Culture. Living together as equals in culturally diverse democratic societies. Strasbourg: Council of Europe Publishing, 41 f.
Heueck-Mauss, Doris. 2016. So rede ich richtig mit meinem Kind: Wie Worte wirken: Konflikte fair lösen: Stressfreier erziehen. Hannover: Humboldt, 25 ff.
