Важливість обмірковування/аналізу та зворотного зв’язку: дослідить профіль своєї команди разом

Living Democracy » Principals » ЛІДЕРСТВО » Демократичний стиль керівництва школою » Важливість обмірковування/аналізу та зворотного зв’язку: дослідить профіль своєї команди разом

Інструмент для аналізу командних ролей за Мередітом Белбіном

При демократичному керівництві школою ваші співробітники, в ідеалі, повинні сформувати команду. У якій кожен викладач матиме змогу проявити свій характер та конкретні таланти. Однак можна виділити типові моделі поведінки або ролі, які люди зазвичай набувають та розвивають в колективі.

Ідеальна модель команди складається із дев’яти різних ролей. Кожна з яких має важливе значення для успіху команди в цілому. У кожній ролі є свої сильні і слабкі сторони, і оскільки ви не можете змінити людей, то урівноваження їх сильних і слабких сторін через ролі інших членів команди є ключем до успіху командної роботи.

Така модель може допомогти вашим колегам проаналізувати свою співпрацю та зрозуміти причини успіху, невдач і проблеми команди в цілому. Цей інструмент допоможе вам і вашим співробітникам краще зрозуміти один одного та прояснити свої власні ролі.

Роль	Сильні сторони	Слабкі сторони
Координатор	Координатори – це орієнтовані на людину лідери. Вони заслуговують на довіру, займають домінуюче положення та віддані цілям колективу. Ці позитивні мислителі цінують зусилля інших членів команди, прислухаються до інших та мають свою точку зору.	Координатори можуть зловживати делегуванням завдань іншим робітникам, залишаючи мало роботи для себе.
Шейпер/Формувач	Шейпери/формувачі – це енергійні лідери, орієнтовані на виконання завдання з високим рівнем мотивації. Вони прагнуть до успіху і будуть «формувати» інших для досягнення цілей команди.	Шейпери можуть бути агресивними намагаючись виконати завдання та досягти цілей. Два-три шейпери у колективі можуть призвести до конфлікту та воєнних дій.
Генератор	Генератори є розробниками ідей, що характеризуються високим коефіцієнтом інтелекту та інтроверсії, крім того вони оригінальні та займають домінуюче положення. Вони схильні до радикальних підходів і більше знепокоєні глобальними питаннями, ніж деталями.	Генератори, як правило, ігнорують практичні деталі та перспективи. Вони можуть бути забудькуватими.
Дослідник ресурсів	Дослідники ресурсів вивчають можливості та розвивають контакти. Вони хороші перемовники, які можуть знайти відповідну інформацію, підтримати та розвинути ідеї інших. Вони доброзичливі та сповнені ентузіазму, добре справляється із підтримкою зав’язків і пошуком ресурсів за межами групи.	Дослідники ресурсів, як правило, втрачають інтерес до ідеї після початкового захоплення. Їх ідеї менш новаторські, і вони можуть забути про те, щоб довести завдання до кінця.
Реалізатор	Реалізатори дисципліновані, практичні, довірливі та толерантні. Вони характеризуються низьким рівнем тривоги та практичною і реалістичною роботою на благо колективу. Реалізатори, як правило, виконують завдання, які інші не хочуть виконувати, і роблять їх добре.	Реалізатори консервативні, негнучкі і повільно реагують на нові можливості.
Душа команди	Душа команди/командні робітники часто товариські і позитивно впливають на інших членів команди. Вони підтримують командний дух і дозволяють іншим членам ефективно робити свій внесок. Мають дипломатичні здібності, гарне почуття гумору та вміють гарно слухати.	Душа команди/командні робітники, як правило, позбавлені рішучості у кризові моменти і відмовляються робити те, що може зашкодити іншим.
Педант	Педанти звертають увагу на деталі та ретельне виконання завдань. Вони послідовні, працьовиті та відповідальні.	Педанти – перфекціоністи, які, як правило, надмірно тривожні та екстремальні. Вони вважають за краще не делегувати завдання.
Аналітик	Аналітики часто є розсудливими, поміркованими та розумними. Вони вносять найбільший внесок у прийняття важливих рішень. Вони компетентні в аналізі та порівнянні, а емоції над ними не владні.	Аналітики можуть бути нудними або надто критичними. Вони не дуже надихають інших і, як правило, повільно приймають рішень.

Цікаво зауважити, що кожна людина має схильність до двох, трьох, а іноді навіть більшої кількості описаних вище ролей. На те яку саме роль виконує член команди впливає сама команда, та пропоновані обставини. Якщо ваш колектив виявить, що деякі із писаних ролей відсутні, потрібно обговорити, як і ким можна заповнити цю прогалину.