Роздатковий матеріал для учнів 5.5 Короткий підсумок: що ми можемо дізнатися через ці ігри?

Living Democracy » Textbooks » Беремо участь в демократії » Роздатковий матеріал для учнів » Роздатковий матеріал для учнів 5.5 Короткий підсумок: що ми можемо дізнатися через ці ігри?

1. Розвиток спільноти: послідовність проблем і рішень

Проблема

Рішення

 

 

Як ми можемо вижити?

Ми повинні спиратися на природні ресурси, які у нас
є – рибу.

 

 

Як ми можемо залагодити наш конфлікт з надмірним
виловом риби?

1. Нам потрібна концепція сталого розвитку. 2. Нам
потрібна система правил для організації процесів комунікації і прийняття
рішень.

 

 

1. Як ми визначаємо сталий розвиток

Нам потрібен баланс між кількома цілями. По суті, ми
повинні виробляти стільки риби, щоб її запаси не вичерпувалися, з тим, щоб
забезпечити стабільність на майбутнє. Ми маємо розділити улов справедливо.

 

 

 

 

2. Які саме правила нам потрібні?

При розробленні нашої системи правил ми повинні
зробити вибір між різними принципами – залучення держави або розвиток мережі
рівних гравців.

 

 

 

 

Як запобігти зловживанням владою?

Занадто багато влади не повинно бути поміщено в
руках однієї людини. У конституціях застосовуються такі засоби: метод
стримувань і противаг, верховенство закону, надання правам людини статусу
цивільних прав, обмеження термінів повноважень, референдум, кантональні і
федеральні автономії, свобода преси і засобів масової інформації.

 

 

 

 

Хто вирішує, яку систему правил ми отримуємо?

Ми всі разом. Ми складемо систему, а потім зробимо
вибір і проголосуємо за неї.

 

 

Як ми організуємо цей процес чесно і ефективно?

Ми склали порядок денний. Нам потрібна спеціальна
система процесуальних норм, які ми повинні узгодити заздалегідь.

 

 

2. Висновки

  1. Політика – це спроба вирішити проблеми, які впливають на благополуччя і виживання суспільства. Інститути, такі як система правил, є інструментами для вирішення проблем. Якщо вони не служать своїй меті, вони можуть і повинні бути змінені.
  2. Конфлікт завжди є частиною суспільно-політичного життя. У той час, як конфлікт не може бути усунено, можна контролювати його згубний потенціал.
  3. Гра в риболовлю і прийняття рішень побудовані як моделі. Вони досить точно зображують історичну реальність, що характеризує розвиток спільноти як процес розв’язання низки проблем і прийняття рішень.
  4. Реальність відрізняється від ігор в двох важливих аспектах. По-перше, у нас немає таких точних даних про наші природні ресурси, як у грі. По-друге, демократії не мають демократичного коріння. Демократія і права людини встановлені не шляхом проведення конференцій, а через конфлікт.