Досліджуємо права дітей

Діти мають знати та цінувати свої права, вміти користуватися ними. Для цього школам потрібно забезпечувати широкий спектр пізнавального досвіду в галузі освіти з прав дітей, що сприятиме підвищенню рівня розуміння учнями своїх прав як в школі, так і в повсякденному житті. Щоб заохотити дітей до цього, учителям необхідно створити середовище, в якому панує дух демократії та поваги до прав людини.

Цей навчальний посібник розроблено для вчителів різних предметів, які шукають навчальні матеріали з викладання прав дітей учням 1-9 класів середньої школи. Посібник побудовано відповідно до спірального навчального плану, який дає змогу учням досліджувати свої права поступово – із року в рік. Однак, кожен розділ є самостійною темою, що дозволяє використовувати матеріали, наведені в посібнику, при викладанні окремих модулів і тем на уроках з різних навчальних дисциплін.

Посібник містить такі важливі елементи:

– Короткий вступ з інформацією про концептуальні рамки та щодо навчання, яке базується на практичних прикладах.

– Дев‘ять коротких проектів чотирьох уроків для учнів 1-9 класів середньої школи.

– Детальні описи та плани уроків.

– Підхід, заснований на виконанні завдань.

– Додаток, що містить нормативно-правові ресурси (включаючи Конвенцію про права дитини та ілюстровану версію Конвенції), а також базову інформацію про права дітей.