Аналіз
Знайдіть конструктивний спосіб успішної взаємодії зі своїм малюком, побудований за “правилом трьох дій”. Ці питання можуть допомогти вам знайти успішні можливості для взаємодії:
Налаштуйтеся: Чим зараз займається ваш малюк?
Більше розмовляйте: Що ви можете сказати своїй дитині? Опишіть основні особливості страв, якими ви годуєте свою дитину. Опишіть, чим займається ваш малюк. Опишіть власні почуття, коли ви сердитесь?
Зробіть паузу: Що може зробити ваш малюк самостійно? Що ви можете зробити разом?
Ідеї для спілкування із застосуванням “правила трьох дій”
Налаштуйтесь: Я бачу, що ти граєшся зі своєю їжею. Тобі не подобається те, що на твоїй тарілці? Ти не голодний?
Більше розмовляйте: Коли ти розкидаєш їжу як зараз, мені доводиться витрачати багато часу на прибирання кухні. Давай разом подивимося на твою тарілку. Тут я бачу багато смачної їжі, вона дуже приємно пахне. Ти відчуваєш її запах? Чи можу я допомогти тобі з’їсти це?
Зробіть паузу: Яку ще їжу ти хотів би спробувати? Морква? Ням-ням, на смак вона солодка! Давай наріжемо моркву невеликими шматочками! Ми можемо порізати її разом! Скільки макаронів на твоїй тарілці? Давай порахуймо їх разом! Хочеш випити води чи чаю? Ти можеш потримати чашку самостійно. Що ще ти хотів би спробувати? Якщо хочеш, ти можеш дістати горох з миски самостійно.
Більше розмовляйте: Коли ти розкидаєш їжу як зараз, мені доводиться витрачати багато часу на прибирання кухні. Давай разом подивимося на твою тарілку. Тут я бачу багато смачної їжі, вона дуже приємно пахне. Ти відчуваєш її запах? Чи можу я допомогти тобі з’їсти це?
Зробіть паузу: Яку ще їжу ти хотів би спробувати? Морква? Ням-ням, на смак вона солодка! Давай наріжемо моркву невеликими шматочками! Ми можемо порізати її разом! Скільки макаронів на твоїй тарілці? Давай порахуймо їх разом! Хочеш випити води чи чаю? Ти можеш потримати чашку самостійно. Що ще ти хотів би спробувати? Якщо хочеш, ти можеш дістати горох з миски самостійно.
